结识小明（杨静怡）前，小四（张震）是典型的乖仔，是父母的希望和兄妹的骄傲（一家人指望他考上名牌大学将来提升全家的社会地位），他有一个喜欢摇滚乐的自称“小猫王（王启赞）”的好友，两人虽会去树林看人幽会，但过的是与周围诸多在“小公园”混的少年人完全两样的生活。 喜欢上小明后 ，小四便像跌进一个无底深渊，开始被外界的各种力量牵着鼻子走。新识仰慕对象honey（林鸿铭）意外身亡，一向敬重的父亲的自尊与精神因为某次事件严重受损，加上将一次次“欺骗玩弄”他感情的小明“看透”，血气方刚又有很强道德感的小四终于走上犯罪的道路，期望用自己的刀结束事件的根源。但小四不知的是，他眼中的根源只是这条食物链中微不足道的一环。
《牯岭街少年杀人事件》是杨德昌的一部经典作品，讲述了1960年代初期，台湾某中学高中学生张国富（小明）为保护心爱的女生小婷不受校长的欺凌，愤而杀死小婷的表哥，最终在内心的挣扎中走向犯罪和毁灭的故事。
故事发生在台湾的牯岭街，这是一个典型的封闭式学校社区，学生被严格限制在校园内，而社会问题却无法得到解决。小婷是一个美丽、聪明、独立的女孩，她的美丽和聪明吸引了小明和其他学生。然而，小婷的家境贫寒，校长为了维护学校的声誉和利益，决定将她转学。小明对此感到愤怒和无助，他决定保护小婷，为此不惜一切代价。
在故事中，小明和小婷的关系成为了剧情的核心线索。小明对小婷的感情复杂而矛盾，他既想保护她，又害怕被她拒绝。小婷对小明的感情则更加复杂，她对小明的感情既有感激也有恐惧。
然而，故事的悲剧性也源自于此。小明与小婷的感情关系引发了一连串的事件，导致小明被逼上绝路。校长和同学们对小明的欺凌让他走上了犯罪的道路，他被迫与自己心中的正义感对抗。这个过程中，他开始变得绝望和崩溃，最终杀死了小婷的表哥。
然而，在故事的结尾，小明的命运并未得到彻底的解决。他因为犯罪被送进了少年监狱，从此他的生活变得毫无希望。而小婷在失去小明后也感到了痛苦和悔恨，但她没有放弃自己的生活。她在少年监狱外等待小明出狱，最终她决定去寻找自己的未来。
杨德昌通过这个故事向我们展示了一个时代的少年如何面对社会的压迫和自身的挣扎。这个故事也揭示了社会环境对个人的影响，以及个体在社会压力下的无奈和挣扎。同时，它也表达了对正义和道德的深刻思考，让我们思考什么是真正的正义和道德。
在故事中，我们看到了小明内心的挣扎和矛盾。他既想保护自己心爱的小婷，又害怕被拒绝；他既想追求自己的梦想，又害怕失败；他既想做一个好人，又害怕被社会所抛弃。这些矛盾和挣扎让他在面对问题时无所适从，最终导致了悲剧的发生。
同时，我们也看到了社会的冷漠和无情。学校、家庭、社会都对小明造成了压力和伤害。他们为了自己的利益和目的，无视小明的感受和需求，将他推向了绝路。这些社会问题在当时是普遍存在的，也是我们需要关注和思考的。
总的来说，《牯岭街少年杀人事件》是一部深入人心的悲剧作品。它通过一个少年的成长经历，向我们展示了那个时代的社会问题和少年内心的挣扎。同时，它也向我们提出了关于正义、道德、社会和人性的深刻问题。这部作品不仅是一部优秀的电影作品，也是一部值得我们深思的作品。
